Diferença entre Autismo e TDAH | Autismo vs ADHD
Diferença-chave - Autismo vs ADHD
A psiquiatria evoluiu para se tornar um dos principais campos da medicina moderna. Mas, infelizmente, esse rápido progresso não facilitou a expansão do entendimento do leigo sobre o assunto. Portanto, as pessoas não têm conhecimento adequado sobre distúrbios psiquiátricos, como autismo e TDAH. O TDAH é um padrão persistente de hiperatividade, desatenção e impulsividade que é freqüentemente exibido e mais severo do que nos indivíduos em um nível de desenvolvimento comparável. Por outro lado, o autismo é uma desordem psiquiátrica caracterizada por uma tríade de deficiências, nomeadamente, déficits sociais, déficits de comunicação e comportamentos e interesses restritos ou repetitivos. Embora estes dois distúrbios compartilhem algumas características clínicas comuns, existe uma diferença distinta entre autismo e TDAH; pacientes autistas mostram um interesse incomum em movimentos repetitivos e padrões quando comparados aos pacientes com TDAH.
ÍNDICE
1. Visão geral e diferença de chave
2. O que é autismo
3. O que é ADHD
4. Semelhanças entre autismo e TDAH
5. Comparação lado a lado - Autismo vs ADHD em formulário tabular
6. Resumo
O que é autismo?
O autismo é caracterizado por uma tríade de comprometimento.
- déficits sociais
- déficits de comunicação
- comportamentos e interesses restritos ou repetitivos
Estes sintomas devem estar presentes na criança antes dos 3 anos para fazer um diagnóstico de autismo. O grau das deficiências funcionais acima mencionadas varia de um indivíduo para outro.
Figura 02: Autismo
Antes de chegar a um diagnóstico definitivo, é importante excluir a possibilidade de outras condições, como síndrome de Asperger, surdez e deficiência de aprendizagem, que também possuem manifestações semelhantes.
Etiologia
O mecanismo exato do autismo não foi completamente compreendido. Mas uma grande quantidade de estudos realizados sobre o assunto ao longo das últimas décadas revelou a associação significativa dos seguintes fatores com a incidência de autismo.
- Fatores hereditários
- Transtorno cerebral orgânico
- Anormalidades cognitivas
Na maioria dos casos, outras deficiências funcionais permanecem inalteradas, embora os pacientes adquiram a capacidade de falar. Mesmo como adultos, esses indivíduos autistas podem exibir padrões comportamentais anormais e geralmente mostram uma relutância em desenvolver interações sociais.
Gestão
- Psicoeducação
- Programas de treinamento parental
- Seleção de um ambiente educacional adequado
- Medicamentos como antipsicóticos atípicos, melatonina e antidepressivos devem ser prescritos com cautela e o acompanhamento adequado é necessário para evitar a ocorrência de complicações associadas ao uso dessas drogas.
- Terapia da fala e da linguagem
- Programas de modificação comportamental
- Treinamento de habilidades sociais
O que é TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade)?
O TDAH é um padrão persistente de hiperatividade, desatenção e impulsividade que interfere no funcionamento normal.
Critérios de diagnóstico
- Presença dos sintomas do núcleo: falta de atenção, hiperatividade e impulsividade
- Início dos sintomas antes dos 7 anos de idade
- Presença dos sintomas pelo menos em duas configurações
- Presença do evidência definitiva de função prejudicada
- Os sintomas não devem ser devidos a nenhuma outra condição psiquiátrica associada
Características clínicas
- Extreme inquietude
- Superatividade sustentada
- Pobre atenção
- dificuldade de aprendizagem
- Impulsividade < Inquietude
- Prevenção de acidentes
- Desobediência
- Agressão
- A prevalência de TDAH varia de acordo com os critérios que são utilizados na elaboração do diagnóstico. Os machos são três vezes mais propensos a ter a doença do que as fêmeas.
Figura 01: TDAH
Os pacientes com TDAH têm maior tendência de desenvolver outras comorbidades psiquiátricas, como depressão, distúrbios ticos, ansiedade, desordem de desafio de oposição, PDD e abuso de substâncias.
Etiologia
Causas biológicas
Genética
- Anomalias cerebrais estruturais e funcionais
- Disregulação na síntese de dopamina
- Peso baixo ao nascer
- Causas psicológicas
Abuso físico, sexual ou emocional < Criação institucional
- Intervenções familiares precárias
- Causas ambientais
- Exposição a várias drogas e álcool durante o período pré-natal
Complicações obstétricas perinatais
- Lesões cerebrais no início da vida
- Deficiências nutricionais Status socioeconômico baixo
- Toxicidade do chumbo
- Gerenciamento
- O gerenciamento do TDAH é realizado de acordo com as diretrizes do NICE.
- A medida geral, como a psicoterapia e materiais de auto-instrução, pode ser útil no gerenciamento da forma leve da doença
O conhecimento e a consciência dos pais sobre o TDAH devem ser melhorados
Terapia comportamental
- Habilidades sociais treinamento
- As intervenções farmacológicas são usadas como último recurso
- Os estimulantes, como a dexanfetamina, geralmente são prescritos.
- Existem duas indicações principais para o uso de medicamentos no tratamento do TDAH
- Falha das intervenções não-farmacológicas para aliviar com sucesso os sintomas
Presença de deficiência funcional grave
Quais são as semelhanças entre autismo e TDAH
- Ambas as condições são transtornos psiquiátricos comumente vistos durante a infância.
- Os sintomas associados com TDAH e autismo também podem persistir durante a vida adulta do paciente.
Ocasionalmente, essas duas condições podem coexistir.
- Ambos os distúrbios têm uma predisposição genética.
- Qual a diferença entre autismo e TDAH?
- - diff Artigo Médio antes da Tabela ->
- Autismo vs ADHD
O TDAH é um padrão persistente de hiperatividade, desatenção e impulsividade que é freqüentemente exibido e mais severo do que nos indivíduos em um nível de desenvolvimento comparável.
O autismo é uma desordem psiquiátrica caracterizada por uma tríade de deficiências, nomeadamente; déficits sociais, déficits de comunicação e comportamentos e interesses restritos ou repetitivos.
Interações sociais |
|
| O paciente gosta de ter interações sociais. | O paciente reluta em desenvolver interações sociais. |
| Movimentos repetitivos e padrões | |
| Não é vista uma preferência em relação a padrões e movimentos repetitivos. | O paciente mostra um grande interesse em movimentos e padrões repetitivos. |
| Gestos | |
| Os pacientes podem usar gestos para comunicação. | O paciente não usa gestos para comunicação. |
| Conversação | |
| Se o paciente estiver confortável com o tópico, ele / ela não tem nenhuma dificuldade em continuar uma conversa. | O paciente tem dificuldade em iniciar e continuar uma conversa ou uma discussão. |
| Resumo - Autismo vs TDAH | |
| O autismo e o TDAH são dois problemas psiquiátricos predominantemente observados entre os pacientes pediátricos. Apesar de compartilharem muitas características clínicas comuns, a diferença entre o autismo eo TDAH pode ser identificada ao avaliar cuidadosamente o interesse do paciente em movimentos e padrões repetitivos, o que pode ser considerado como característica de uma criança autista. | Baixe a versão em PDF do Autism vs ADHD |
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Referências:
1. Tasman, Allan, et al.
Psiquiatria
