Diferença entre psicologia e psicologia educacional | Psicologia versus Psicologia Educacional

Anonim

Psicologia versus Psicologia Educacional

A chave para a diferença entre psicologia e psicologia educacional é que a psicologia educacional é uma sub-disciplina da psicologia. A psicologia simplesmente pode ser definida como o estudo científico da mente e do comportamento humano. Esta é uma disciplina que abrange uma ampla gama de sub-disciplinas, como psicologia anormal, psicologia social, psicologia do desenvolvimento, assim por diante. A psicologia educacional também é uma dessas sub-disciplinas que se enquadram na principal disciplina da psicologia. A psicologia educacional presta atenção específica ao estudo da aprendizagem ao longo da vida humana. Assim, a principal diferença entre psicologia e psicologia educacional decorre do fato de que, enquanto a psicologia em geral possui uma visão mais ampla que envolve todos os aspectos da vida humana, a psicologia educacional presta atenção específica ao processo de aprendizagem. O objetivo deste artigo é fornecer uma compreensão dos dois termos, enfatizando a diferença que existe entre os dois termos, psicologia e psicologia educacional.

O que é Psicologia?

Por muitos anos, os seres humanos ficaram fascinados pelas capacidades da mente humana que levaram ao estabelecimento de uma disciplina conhecida como psicologia. Nesse sentido, pode ser definido como o estudo científico dos processos mentais e padrões comportamentais dos seres humanos. A capacidade de examinar a mente e o comportamento humano em condições experimentais começou com a criação do primeiro laboratório na Alemanha em 1879 por Wilhelm Wundt, que mais tarde foi considerado o pai da Psicologia.

A psicologia é uma disciplina que tem um escopo muito grande. Mesmo que na fase inicial, a medicina (biologia) e a filosofia forneciam as raízes para que a psicologia crescesse como um campo, agora se tornou uma disciplina que expandiu muito mais, não só influenciando outras disciplinas, mas também sendo influenciada por elas, o que destaca isso está mudando continuamente e avançando na esfera acadêmica e científica. Estuda o desenvolvimento humano, personalidade, anormalidades, educação, interações sociais e quase todos os aspectos da vida humana.

Quando aprendemos sobre psicologia, também ouvimos sobre escolas de psicologia. Estas referem-se às diferentes abordagens que foram usadas ao analisar e examinar a vida humana ao longo dos anos.O estruturalismo, o funcionalismo, o behaviorismo, a psicanálise, a gestalt e a psicologia humanista são algumas dessas escolas de psicologia.

O que é Psicologia Educacional?

A psicologia educacional é uma subdisciplina de psicologia que estuda especificamente a aprendizagem humana. Ele explora uma variedade de temas como a motivação, o condicionamento, a memória, a inteligência, a cognição, etc. Os psicólogos educacionais estão interessados ​​em estudar os processos de aprendizagem de indivíduos em diferentes contextos, sob diferentes circunstâncias ao longo da vida. Eles adotam abordagens cognitivas e comportamentais neste campo. As teorias que se enquadram na disciplina de psicologia educacional provêm de diferentes escolas como o comportamento, a psicologia da Gestalt, a psicologia humanística e o funcionalismo. Especialmente as teorias comportamentais do condicionamento clássico trazidas por Ivan Pavlov e o condicionamento Operante por B. F Skinner são populares na psicologia educacional para sua aplicabilidade à vida real e aos processos relacionados à educação. Não só os behavioristas, sob diferentes escolas de psicologia, os psicólogos apresentaram várias teorias que denotam uma análise e compreensão do processo de aprendizagem humano.

Qual a diferença entre psicologia e psicologia educacional?

• Para resumir, a psicologia é principalmente o estudo dos processos mentais e padrões comportamentais dos seres humanos, enquanto a psicologia educacional é o estudo do processo de aprendizagem humana.

• Destaca-se que, enquanto a psicologia educacional explora apenas o aspecto de aprendizagem da vida humana, a psicologia em geral explora todas as atividades humanas ao longo da vida que ultrapassa o processo de aprendizagem.