Diferença entre Avaliação Formativa e Sumativa
A avaliação é uma parte muito importante de qualquer programa educacional, e ajuda na avaliação dos conceitos aprendidos pelos alunos nas salas de aula. A avaliação é uma ferramenta sem a qual os professores não podem trabalhar, uma vez que a avaliação periódica ou a avaliação das habilidades dos alunos ajudam os professores a avaliar a metodologia de ensino. A avaliação também é utilizada no setor corporativo para verificar a eficácia dos programas de treinamento e também para ver como os funcionários estão recebendo o programa por meio de seus comentários. Existem dois sistemas de avaliação principais, denominados avaliação formativa e sumativa. Existem muitas diferenças entre os dois sistemas de avaliação que serão destacados neste artigo.
O que é a Avaliação Formativa?A avaliação formativa é uma técnica que visa validar os objetivos ou objetivos da instrução e também melhorar os padrões de instrução. Isso é buscado através da identificação e, em seguida, da retificação dos problemas no processo de instrução. A avaliação formativa permite que um professor fique atento ao aprendizado do aluno, pois recebe comentários que ele pode usar para melhorar seus métodos de ensino. Esta técnica permite aos alunos obter informações sobre seus pontos fortes e fracos para trabalhar em áreas alvo que devem ser melhoradas. Esta técnica é boa para os professores, pois podem identificar as áreas problemáticas e ajudar os alunos a lutar contra elas. Os professores recebem feedback qualitativo dos alunos através de uma técnica de avaliação formativa. Ele permite que eles conheçam o material que não deve ser ensinado ou usado para estudantes de graduação.
O que é a Avaliação Sumativa?
A avaliação ou avaliação somativa é técnica de avaliação cumulativa, pois é realizada no final de um semestre ou qualquer outra unidade de instrução, para ver o quão bem um estagiário ou um aluno obteve das instruções. É assim chamado como resume a aprendizagem do aluno no final do programa de treinamento. O foco na avaliação sumativa está no resultado, pelo que é chamada de técnica de avaliação externa. Ele é usado para verificar se os alunos alcançaram qual é o objetivo do programa de treinamento. Os professores recebem a ajuda do benchmark para avaliar as realizações dos alunos.
• A avaliação formativa é qualitativa, enquanto a avaliação sumativa é quantitativa.
• A avaliação formativa é um processo contínuo, enquanto a avaliação sumativa é um evento que ocorre no final de uma unidade de instrução.
• A avaliação somativa é formal e toma forma de questionários e testes escritos, enquanto a avaliação formativa é informal, como trabalhos de casa e projetos.
• O objetivo da avaliação formativa é melhorar o que foi aprendido, enquanto o objetivo da avaliação sumativa é provar a quantidade de aprendizado que ocorreu.
