Diferença entre resultados e objetivos (resultados versus objetivos)

Resultados versus Objetivos

Objetivos, objetivos, resultados e objetivos são ferramentas e conceitos usados ​​nas configurações educacionais. Existe uma grande confusão entre os professores quanto aos resultados e aos objetivos, e muitos sentem que ambos são os mesmos para serem usados ​​de forma intercambiável. No entanto, os objetivos de aprendizagem não são os mesmos que os resultados de aprendizagem. Na maioria dos casos, os objetivos de aprendizagem são delineados em termos do assunto que o professor pretende ensinar em um semestre ou a duração do curso, enquanto os resultados da aprendizagem são definidos em termos do que os alunos devem ser capazes de realizar ou ser capazes de realizar em o fim do curso. Vejamos mais de perto os dois conceitos relacionados.

Resultados

Os resultados de aprendizagem são expectativas dos alunos sobre o que serão capazes de alcançar ou realizar no final do ensino em um curso. No entanto, os resultados de aprendizagem não indicam os tipos de atividades que serão realizadas durante a duração do curso. Para esse assunto, os resultados de aprendizagem, mesmo não indicam as metodologias que serão utilizadas por um professor, para ensinar o assunto aos alunos. Os resultados de aprendizagem são realmente os resultados desejados na forma do que os professores esperam de seus alunos no final do ensino em um curso. Os professores de hoje escrevem os resultados de aprendizagem sob a forma de verbos que são mensuráveis ​​de modo a evitar qualquer confusão ou má interpretação.

Objetivos

O que um membro do corpo docente cobre durante a duração de um curso é definido como objetivos de aprendizagem. Os objetivos são sempre específicos e mensuráveis. Eles também são realizáveis ​​e realistas. Todos os objetivos são desejados, o que significa que eles refletem o que os estudantes devem conseguir ao final do curso. O que os alunos irão estudar, ler, ganhar e entender é a base dos objetivos de aprendizagem.

Qual a diferença entre Resultados e Objetivos?

Os resultados da aprendizagem e os objetivos de aprendizagem devem ser claramente delineados e definidos no início do curso. Se isso não for feito desde o início, tanto a criatividade da faculdade quanto a responsabilidade da faculdade são afetados, tornando o desenvolvimento do currículo uma tarefa muito difícil. Os objetivos são o que um professor se propõe a ensinar, enquanto os resultados são o que se espera dos estudantes no final do curso. Praticamente falando, os resultados devem ser idênticos aos objetivos, se a faculdade realmente ensinou tudo de tal forma que os alunos compreenderam tudo e conseguem alcançar o nível de proficiência que o professor desejava.